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Artículos en español

¿Botar las computadoras viejas? Espérense

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Paul Jablow

on Mar 24, 2015 03:32 PM

Jan Deruiter todavía no sabe a ciencia cierta qué lo llevó hace dos años a asistir a una reunión general de padres en la Escuela Elemental Lingelbach cerca de su hogar en Mount Airy.

Sin embargo, esa visita fortuita podría resultar en un número significativo de computadoras donadas a salones de clase de toda la ciudad, y también a cambios a una política del Distrito con respecto al uso de tecnología vieja.

Escuelas carentes de recursos necesitan tecnología asistiva

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Maura McInerney

on Mar 24, 2015 03:35 PM

Imagine que no puede hablar ni oír, tiene vista limitada y ninguna manera de comunicarse con la gente a su alrededor. Este era el aislado mundo de uno de los clientes del Education Law Center, un niño de 9 años que llamaremos Billy (no es su verdadero nombre).

Billy es un niño con múltiples incapa­cidades, entre ellas parálisis cerebral, impedimentos físicos y una incapacidad intelectual. Sus días de escuela eran largos y solitarios. Sus maestros y compañeros no lo entendían ni interactuaban con él, y él no podía comunicar ni sus necesidades más básicas.

Muchos no pueden leer y es por muchas razones

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Paul Jablow

on Jan 29, 2015 12:10 PM

Durante su esfuerzo para entender por qué algunos de sus estudiantes de escuela elemental batallan con la lectura, Daun Kauffman a veces ha aprendido mucho tanto en las visitas a los hogares como en su propio salón de clases.

Kauffman ahora enseña 2do grado en la Escuela elemental Juniata Park, pero por más de una década fue maestro en su propia comunidad en Hunting Park, donde las familias luchan para balancear muchos problemas cotidianos.

“Los retos de los estudiantes en Hunting Park se me hicieron rápida­mente claros en persona”, dice él.

Aprender a leer: Dos caminos

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Richard Selznick

on Jan 29, 2015 12:15 PM

Posiblemente no haya nada más difícil para un niño que batallar para leer. Desde los comienzos del Kinder, hay diferencias entre los niños en el ‘camino sin problemas’ (los que empiezan a leer sin mayor obstáculo) y los niños en el ‘camino más escabroso’ (los que demuestran tener problemas desde el comienzo.)

Servicios de salud conductual en las escuelas

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Paul Jablow | Traducción por Mildred S. Martínez.

on Dec 2, 2014 02:00 PM

Servicios de salud conductual en las escuelas

Lista de proveedores por escuela

Visite pccy.org/issues/child-health/behavioral-health  

Programa de Ayuda para Estudiantes (Student Assistance Program, SAP)

Adversidad en la niñez un duro golpe en la juventud

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Paul Jablow

on Dec 2, 2014 11:24 AM

Desde la primavera de 2013, Roy Wade ha visto desde tres perspectivas el impacto que tienen las experiencias traumáticas en los niños y adultos de las comunidades urbanas de bajos ingresos.

Padres demandan al estado por condiciones en las escuelas

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Payne Schroeder | Traducción por Mildred S. Martínez

on Sep 30, 2014 02:13 PM

Siete padres de estudiantes del Distrito presentaron una demanda en el Tribunal Estatal en septiembre, aseverando que el Departamento de Educación del estado fue ilegalmente negligente y no investigó reportes de “deficiencias masivas de currículo” dentro del Distrito.

Respuestas a las preguntas comunes sobre los fondos que Philly necesita

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Paul Jablow | Traducción por Mildred S. Martínez.

on Sep 30, 2014 01:49 PM

¿Filadelfia no recibe ya una enorme porción de las ayudas estatales para la educación?

Grupos locales lanzan la campaña ‘READ by 4th’

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Dale Mezzacappa | Traducción por Mildred S. Martínez.

on Sep 30, 2014 01:58 PM

El Distrito Escolar, junto con la ciudad, comercios clave y grupos sin fines de lucro, ha comenzado una campaña para que todos los estudiantes de cuarto grado logren dominio de la lectura para el 2020.

El esfuerzo, llamado READ by 4th, es parte de la campaña nacional Campaign for Grade-Level Reading, la cual fue lanzada por la Fundación Annie E. Casey y ahora incluye a más de 150 comunidades de todo el país.

Encontrar fondos para las escuelas de PA todavía es difícil

By por Paul Jablow on May 21, 2014 04:50 PM

Un grupo de unos 100 padres, maestros, principales y activistas de educación resistieron una brutal tormenta de lluvia el 30 de abril para lanzar lo que resultó ser un ataque de dos horas a la Comisión para Reforma Escolar a medida que la SRC consideraba la propuesta de un esquelético presupuesto para el próximo año escolar. 

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