Sandra Dungee Glenn recuerda gráficamente el momento en que por primera vez se dio cuenta de las desigualdades educativas.
La diferencia racial y socioeconómica en logros a menudo se nota cuando los niños comienzan a tomar exámenes estandarizados, usualmente en el tercer grado.
Pero en realidad la diferencia empieza mucho antes que eso – al nacer o antes, dicen los expertos, alegando que en Kinder ya es demasiado tarde para empezar.
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