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Se explora estrategia para cultura escolar positiva

por Paul Socolar Posted in Febrero 2010 Edition | Permalink

“Cualquier escuela que no se enfoca en carácter, valores y la esencia de lo que significa ser miembro de una comunidad es una escuela que siempre tendrá problemas de disciplina”.

Cuatro escuelas superiores pequeñas en Kensington este otoño

por Erika Owens Posted in Febrero 2010 Edition | Permalink

Los estudiantes activistas están cele­brando que el Distrito Escolar continuará su enfoque en escuelas superiores pequeñas este otoño cuando se inaugure la nueva Kensington Urban Education Academy.

El funcionario del Distrito Tomás Hanna dijo que esta academia, la cuarta escue­la que ha surgido de la antigua Escue­la Superior Kensington, tendrá un currículo enfocado en carreras en pedagogía y justicia social y ayudará a crear una reserva de maestros de minorías y bilingües.

Plan de Escuelas de Renacimiento: ¿Qué significa?

Posted in Febrero 2010 Edition | Permalink

¿Cuál es el propósito de las Escuelas de Renacimiento?

Este es un nuevo programa del Distrito para transformar algunas de las escue­las que crónicamente han tenido mal desempeño en escuelas de alta calidad. El Distrito se ha comprometido a lograr estas transformaciones mientras a la vez les sirve a los mismos estudiantes en esas escuelas.

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